Русский язык. Учебное пособие для школьников старших классов и поступающих в вузы. Розенталь Д.Э.

В пособии содержатся теоретические сведения по всем основным разделам курса русского языка и разнообразные упражнения курса русского языка и разнообразные упражнения по орфографии, пунктуации, лексике и стилистике, грамматическому разбору. Книга поможет учащимся систематизировать и углубить знания школьной программы при подготовке к письменным и устным экзамена по русскому языку Пособие предназначено для школьников старших классов и абитуриентов, учителей русского языка и преподавателей подготовительных курсов вузов.

Формат: pdf ( 2010, 448с.)

ФОНЕТИКА. ГРАФИКА. ОРФОЭПИЯ

§ 1. Звуки и буквы 6

§ 2. Фонетический разбор и фонетическая транскрипция 11

§ 5. Произношение отдельных звуков, звукосочетаний, некоторых грамматических форм 16

Принципы русского правописания 19

Правописание гласных в корне 20

§ 6. Проверяемые безударные гласные в корне 20

§ 7. Непроверяемые безударные гласные в корне 21

§ 8. Чередующиеся гласные в корне 22

Корень гар-/гор- 22

Корень зар-/зор- 23

Корень кас-/кос(н)- 23

Корень клан-/клон- 24

Корень лаг-/лож- 24

Корни мак-, мок- 25

Корни равн-, роен- 25

Корни плав-, плов-, плыв- 26

Корень раст-/рос- 26

Корень скак-/скоч- 27.

Корень твар-/твор- 27

Корни бер-/бир-, дер-/дир-, мер-/'мир-, пер-/пир-, тер-/тир- 28

Корни блеет-/блист-, жег-/жиг-, чет-/чит-, стел-/стил- 29

Корни с чередованием а(я)/им, а(я)/ин 29

§ 9. Гласные после шипящих ир корне 30

Правописание согласных в корне 33

§ 11. Звонкие и глухие согласные в корне 33

§ 12. Двойные согласные в корне 34

§ 13. Непроизносимые согласные 36

Употребление прописных букв в именах собственных 37

Состав слова. Словообразование. Формообразование 42

§ 14. Состав слова 42

§ 15. Морфологический способ словообразования 45

§ 16. Неморфологические способы словообразования 48

§ 17. Способы образования форм слова 49

Разделительные ъ и ь 50

Правописание приставок 51

§ 18. Приставки на -з и приставка с- 51

§ 19. Приставки пре- и при- 54

§ 20. Гласные ы и и после приставок 56

Гласные после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях 57

§ 21. Гласные о и в после шипящих 57

§ 22. Гласные после ц 60

Перенос слов 61

ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ

§ 23. Многозначность слова 63

§ 25. Синонимы > 67

§ 27. Употребление иноязычных слов 73

§ 28. Фразеологизмы 74

§ 29. Части речи 78

Имя существительное 80

§ 30. Значение, разряды и категории

§ 31. Правописание окончаний существительных 86

§ 32. Правописание суффиксов существительных 88

Имя прилагательное 92

§ 33. Значение, разряды и категории прилагательных 92

§ 34. Правописание окончаний прилагательных 94

§ 35. Правописание суффиксов прилагательных 95

§ 36. Буквы к и нн в суффиксах прилагательных 99

Правописание сложных слов 104

§ 37. Сложные слова с соединительной,гласной 104

§ 38. Сложные слова без соединительной гласной 105

§ 39. Правописание сложных существительных 106

§ 40. Правописание сложных прилагательных 108

Имя числительное 114

§ 41. Значение и разряды числительных 114

§ 42. Правописание числительных 116

§ 43. Значение и разряды местоимений 120

§ 44. Правописание местоимений 121

§ 45. Значение, категории и формы глаголов 124

.§ 46. Правописание личных окончаний глаголов 129

§ 47. Употребление буквы ь в глагольных формах 131

§ 48. Правописание суффиксов глаголов 134

§ 49. Ударение в глагольных формах 139

§ 50. Значение и формы причастий 141

§ 51. Правописание окончаний

и суффиксов причастий 142

§ 52. Правописание к и нн в причастиях и отглагольных прилагательных 145

§ 53. Значение и разряды наречий 153

§ 54. Правописание наречий 156

§ 55. Слитное написание наречий 158

§ 56. Дефисное написание наречий 163

§ 57. Раздельное написание наречных выражений 165

§ 58. Значение предлогов 171

§ 59. Правописание предлогов 172

§ 60. Значение и виды союзов 174

§ 61. Правописание союзов 176

§ 62. Значение и разряды частиц 179

§ 63. Правописание частиц 180

§ 64. Употребление частиц не и ни 182

Повторительные упражнения по орфографии 199

СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ

§ 89. Стили языка 375

§ 90. Употребление форм существительных 378

§ 91. Употребление форм прилагательных 384

§ 92. Употребление форм числительных 386

§ 93. Употребление местоимений 388

§ 94. Употребление форм глагола 390

§ 95. Строй прбстого предложения 392

§ 96. Согласование сказуемого с подлежащим 395

§ 97. Согласование определений и приложений 401

§ 98. Некоторые случаи управления 405

§ 99. Предложения с однородными членами 413

§ 100. Употребление причастных оборотов 415

§ 101. Употребление деепричастных оборотов 418

§ 102. Сложное предложение 420

Приложение. Не ошибайтесь в ударениях! 422

Условные сокращения 434

Решению первой задачи посвящены разделы «Орфография» и «Синтаксис и пунктуация». Орфографические и пунктуационные правила излагаются очень кратко и закрепляются разнообразными упражнениями, в том числе обобщающего характера.

Русский язык. Учебному пособию для школьников старших классов и поступающих в вузы. Розенталь Д.Э. второй задачи посвящены разделы «Лексика и фразеология» и «Стилистика». Здесь рассматриваются вопросы, связанные с выразительными возможностями русского языка, а упражнения направлены на преодоление часто встречающихся в письменных работах ошибок в выборе слов, употреблении их форм, построении предложений. Упражнения помогут научиться ориентироваться в грамматических явлениях, выбирать самые выразительные и уместные в данном тексте синтаксические конструкции. В целом, материал этих разделов рассчитан на совершенствование речевых навыков, повышение общей речевой культуры учащихся.

Для повторения материала и самоконтроля в пособии даются диктанты различной степени трудности.